Design de mode/textile
Ephise
Ephise
Design de mode/textile
A propos
Un enseignement post-bac à plein temps volontairement généraliste
La classe préparatoire dispense un enseignement post-bac à plein temps, elle est volontairement généraliste. Elle aide les jeunes à choisir une orientation appropriée à leurs aptitudes et à leurs souhaits professionnels en les confrontant à l’art et à la culture, en leur permettant d’évaluer leur motivation, leur curiosité et leurs capacités.
L’enseignement est d’abord pensé comme une ouverture sur les différentes pratiques artistiques contemporaines qui s’inscrivent dans la diversité des métiers de la création.
Elle permet de se préparer aux concours d’entrée des diverses écoles supérieures d’art, mais aussi de découvrir ou d’affiner son orientation.
Elle assure l’ouverture à la diversité des arts plastiques en associant enseignements théorique et pratique. L’acquisition de connaissances transversales contribue à développer un esprit critique et à préciser un positionnement personnel.
Un accent particulier est mis tout au long de l’année sur la culture générale.
Julie
Arts visuels
Haïku revisité
Un haïku revisité en trois plans, inspiré des esprits et légendes urbaines japonaises. Dans des images en noir et blanc, le rouge révèle l'invisible : des arbres rouges agités par le vent, un foulard rouge qui s'élève, puis une bougie rouge qui s'éteint d'un souffl e.Le rouge, symbole du passage des esprits au Japon, traverse l'image comme une présence.Le vent rappelle leur mouvement silencieux, passant et repassant près de nous.
video, 18 secondes
Espaces pesants
Une série de dessins au fusain et au charbon représente des espaces vides, silencieux, presque
ordinaires. Pourtant, une présence invisible semble y peser, diffuse, insistante. Ce travail explore
les espaces liminaux, ces lieux de passage où rien ne se produit en apparence. Le vide devient
tension, et le spectateur ressent un trouble difficile à nommer.
2026, Bedroom, A2 ( celle avec le exit)
2026, Cellar, A2 ( les escaliers)
2025, Pipeline Station, a2 ( la station)
Rêve au cauchemar
2026, Peintures acrylique, 30 x 40 cm (x2), 24 x 30 cm
Trois peintures en couleurs (image négative) montrent des parcs pour enfants aux teintes bleutées, presque irréelles.
Tout semble doux, innocent, presque trop calme. Un QR code invite à regarder autrement. À travers le téléphone, les couleurs se révèlent : les parcs sont vides, plongés dans une nuit glaciale. L'innocence se fissure, laissant place au malaise et aux peurs enfouies.
