Design de mode/textile
Ephise
Ephise
Design de mode/textile
A propos
Un enseignement post-bac à plein temps volontairement généraliste
La classe préparatoire dispense un enseignement post-bac à plein temps, elle est volontairement généraliste. Elle aide les jeunes à choisir une orientation appropriée à leurs aptitudes et à leurs souhaits professionnels en les confrontant à l’art et à la culture, en leur permettant d’évaluer leur motivation, leur curiosité et leurs capacités.
L’enseignement est d’abord pensé comme une ouverture sur les différentes pratiques artistiques contemporaines qui s’inscrivent dans la diversité des métiers de la création.
Elle permet de se préparer aux concours d’entrée des diverses écoles supérieures d’art, mais aussi de découvrir ou d’affiner son orientation.
Elle assure l’ouverture à la diversité des arts plastiques en associant enseignements théorique et pratique. L’acquisition de connaissances transversales contribue à développer un esprit critique et à préciser un positionnement personnel.
Un accent particulier est mis tout au long de l’année sur la culture générale.

Jessica
illustration





Projets persos
Sortant de mes matériaux habituels, j’ai testé le fusain sur grand format (A3 environ), tout en écoutant de la musique, laissant l’imagination et mes instincts créer quelque chose d’aléatoire, c’est aussi une manière de voir ce dont on est capable et ce qui nous plaît en lâchant prise.





Sortir des sentiers battus
Ayant choisi la musique, j’ai eu Revolution 9 des Beatles et comme matériaux, le plexiglas. Liant la musique avec cette matière, j’ai cherché à montrer ce que l’on ressent ou entend lorsque nous écoutons cette musique expérimentale. C’est ainsi que j’en suis venue à y faire un format du style album de musique pour y représenter ce projet soutenu par des morceaux de bois travaillé personnelement.
Sortir des sentiers battus
Ayant choisi la musique, j’ai eu Revolution 9 des Beatles et comme matériaux, le plexiglas. Liant la musique avec cette matière, j’ai cherché à montrer ce que l’on ressent ou entend lorsque nous écoutons cette musique expérimentale. C’est ainsi que j’en suis venue à y faire un format du style album de musique pour y représenter ce projet soutenu par des morceaux de bois travaillé personnelement.